Cos'è
Percorso quadriennale sperimentale AFM
Il percorso formativo quadriennale – oltre a garantire il potenziamento delle materie STEM e dell’attività laboratoriale, una maggiore attenzione allo studio delle lingue straniere e una fertile e costante interazione con le aziende del territorio – prevede l’adozione della didattica per competenze, l’interdisciplinarità e metodi d’insegnamento innovativi come il team working, il public speaking, la flipped classroom, il CLIL e la formazione a distanza.
Il percorso quadriennale, pur consentendo agli studenti di conseguire il diploma con un anno di anticipo, prevede lo sviluppo delle stesse competenze di un tradizionale percorso quinquennale. Ottenuto il diploma, i ragazzi potranno scegliere se iscriversi all’università, se proporre la propria candidatura alle aziende che si occupano di gestione amministrativa, contabile e commerciale, se – infine – accedere all’ITS ACADEMY LEADING GENERATION, di cui l’IISS Torno è socio fondatore, per un inserimento maggiormente qualificato nel mondo del lavoro.
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MATERIA |
I | II | III |
IV |
| Lettere e letteratura italiana | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Lingua inglese | 4 | 3 | 4 | 4 |
| Lingua tedesca | 3 | 4 | 4 | 4 |
| Storia | 3 | 3 | 2 | 2 |
| Matematica | 5 | 5 | 4 | 3 |
| Informatica | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Geografia | 3 | 3 | ||
| Scienze della Terra | 2 | 2 | ||
| Fisica e Chimica | 2 | 2 | ||
| Diritto – Economia politica | 3 | 3 | 7 | 8 |
| Economia aziendale | 3 | 5 | 8 | 9 |
| Scienze motorie e sportive | 4 | 2 | 2 | 2 |
| Religione / Attività alternativa | 1 | 1 | 2 | 1 |
| Totale settimana | 40 | 40 | 40 | 40 |
| DI CUI in compresenza | 5 | 5 | 5 | 5 |
| DI CUI F.A.D. | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Totale ore In aula | 32 | 32 | 32 | 32 |